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優秀高中學位
名額只有約10%
全市重點高中學
位名額僅有5%
還有約35%
(出國、中專、沒考上高中...)
約50%學生
獲得上普通高中資格
2個體系、4個班型,真正實現因材施教
課程名稱 | 創新體系(1個班型) | 成長體系(3個班型) | ||
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班型介紹 | 實驗班概述 | 特色班-成長A班 | 特色班-成長B班 | 特色班-成長C班 |
精品課堂 | 爭取總分優異、單科 不失分,考上當地名 高中重點班 |
考上一類重點高中 | 考上二類重點高中 | 考上普通高中 |
班型難度 | 難度高于中考, 對學生挑戰性大 |
接近中考難度 | 略低于中考難度 | 低于中考難度 |
班型特色 |
·學習進度快、難度大、 ·專注突破中考壓軸題, |
·解決中高等難度題 ·配置班主任:對學 |
·在解決中等難度題 ·配置班主任:對學 |
·夯實基礎,解決基 ·配置班主任:對學 |
適合學生群體 | 得分率在90%(即城市 名次排在前3%)以上的 學生 |
得分率在80%-90% (即城市排3%-10%) 的學生 |
得分率在70%-80% (即城市排10%-40%) 的學生 |
得分率在60%-70% (即城市排40%-60%) 的學生 |
課程設計 |
服務體系 | 類別 | 意義 |
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綜合能力診斷 | 暑秋一模診斷 | 體驗一模難度,并查漏補缺 |
家長會 | 暑秋一??己蠹议L會 | 讓家長了解學生重要階段的學習情況和成果;明確接下來 學習安排及家校如何配合,幫助學生掃清學習上的阻力。 |
講座 | 如何解決學生粗心問題 | 剖析學生在初三不同階段會出現的問題,通過實現家校聯合 解決孩子在這個年齡段特有的問題,同時幫助孩子養成好習慣。 |
如何消除考前焦慮 | ||
中考猜題講座 | 專業的猜題講座,給到學生沖刺復習的方向和備考信心 | |
重點高中介紹 | 解讀中考政策,對政策有充分了解才能合理地填報志愿; 加強中考目標感,選擇適合的高中 |
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中考志愿填報 | ||
高考新政策講座 | 高考新政策解讀講座 | |
活動 | 筆記本大賽/ 思維導圖大賽 |
圍繞初三熱點事件開展的與教學、親子相關的活動,讓學生勞 逸結合,同時促進師生關系和親子關系,間接推動學生的學習。 |
百日誓師 |